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Künstlerisch-musische Erziehung

„Das Interesse des Kindes hängt (…) von der Möglichkeit ab, eigene Entdeckungen zu machen.“
– Maria Montessori

Kreativität als Ausdruck innerer Entfaltung

In jedem Kind steckt ein einzigartiges Entwicklungspotenzial, das darauf wartet, entdeckt und entfaltet zu werden.

Die künstlerisch-musische Erziehung an der Montessorischule Salzkotten bietet den Kindern vielfältige Möglichkeiten, ihren Ideen und Gefühlen Ausdruck zu verleihen – durch Musik, Kunst und kreatives Tun.

Mit einem breiten Angebot an musisch-kreativen Aktivitäten und einer engen Verbindung zwischen praktischem Erleben und theoretischem Wissen schaffen wir eine „vorbereitete Umgebung“, in der jedes Kind seinen eigenen Rhythmus finden darf. So entsteht Freude am Lernen, die dauerhaft erhalten bleibt.

Der Schlüssel zu einer positiven Persönlichkeitsentwicklung

Musik öffnet Herzen und fördert emotionale, soziale und kognitive Fähigkeiten.
In unserem großzügig ausgestatteten Musikraum entdecken die Kinder die Welt der Klänge: Sie hören, berühren und probieren verschiedene Orff- und Orchesterinstrumente aus – und erleben dabei die „Zauberkraft der Musik“.

Individueller, sinnlicher Musikunterricht

Der Musikunterricht findet jahrgangsbezogen in Kleingruppen von bis zu 15 Kindern einmal wöchentlich statt.
Diese persönliche Atmosphäre ermöglicht es, individuell auf jedes Kind einzugehen und Musik mit allen Sinnen erfahrbar zu machen.

Kreativität als Weg zur Welt

Kunstunterricht an der Montessorischule Salzkotten bedeutet: Erforschen, Gestalten und Staunen.
Nicht das fertige Produkt steht im Mittelpunkt, sondern der kreative Prozess selbst – das bewusste Erleben, Wahrnehmen und Experimentieren.

Ob beim Betrachten von Kunstwerken, beim Gestalten eigener Fantasiewelten oder beim gemeinschaftlichen Arbeiten an großen Projekten – Kinder lernen, ihre Umwelt mit allen Sinnen wahrzunehmen und ästhetisch zu begreifen.

Kunstunterricht in Kleingruppen

Der Kunstunterricht findet in Gruppen von maximal 15 Kindern über zwei Schulstunden statt.
So entsteht eine ruhige, inspirierende Werkstattatmosphäre, in der jedes Kind seinen eigenen Rhythmus leben kann.

Die Kunst-AG: Raum für Experimente und Fantasie

Im Rahmen der wöchentlichen AG-Zeit treffen sich bis zu 12 Kinder in der Kunst-AG, um über zwei Wochenstunden hinweg frei zu gestalten.
Beim Zeichnen, Malen, Drucken, Modellieren oder Kleben steht das Experimentieren im Vordergrund.
Anregungen liefern Museumsbesuche, Naturerlebnisse oder gemeinsame Themenprojekte.

Die entstehenden Werke werden anschließend in der Schule oder bei öffentlichen Ausstellungen präsentiert – als stolzes Zeichen der Kreativität und Ausdruckskraft unserer Schülerinnen und Schüler.